miércoles, 23 de junio de 2010

USO DE LA FOTOGRAFIA
La fotografía dentro de la enseñanza en la escuela primaria es uno de los recursos fundamentales que se pueden adquirir fácilmente y que al niño le llama la atención así mismo va desarrollando algunas habilidades como de descripción, análisis y a su vez la observación que, con el paso del tiempo va tomando una medida importante dentro de su aprendizaje es por ello que, el papel del maestro al usar este tipo de materiales tiene un cierto compromiso para poder cubrir el objetivo de la actividad planeada ya que, tiene que considerar el tiempo, el espacio así como las características de cada una de las fotografías.
El ir relacionando cada contenido conlleva a que el docente parta de una situación que despierte la curiosidad por encontrar la solución y respuesta al suceso pues, si se desea plantear preguntas tienen que ser conforme al nivel de desarrollo del niño ya que, la comprensión y el grado de observación va cambiando.
Sin embargo, el uso de diversos materiales permite tener un aprendizaje más significativo aunque, los materiales que son brindados por la SEP son adecuados para despertar el interés del niño ya que, las ilustraciones que se presentan en ellos son cotidianas para los niños y le van encontrando sentido a su aprendizaje.
(1996), "Uso de fotografía", "Las noticias" y "Modelos y maquetas", en Libro para el maestro. Geografía. Cuarto grado, México, pp. 47-48, 48-50 y 59-61.

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