viernes, 16 de abril de 2010

PROBLEMAS DE APRENDIZAJE EN GEOGRAFIA: PERCEPCION

A lo largo de nuestra formación como docente te vas dando cuenta de la importancia que tiene la motivación para el niño ante el aprendizaje en la escuela primaria, el despertar la curiosidad es una misión del profesor ya que, las actitudes van siendo positivas en la interacción con la personalidad del docente y del alumno. Es importante reconocer y considerar las ventajas que el contexto nos brinda ya que, este influye en las actitudes.
La geografía nos trae grandes conceptos por aprender así como principios, teorías y técnicas que va desarrollando y fortaleciendo la percepción del estudiante. Cada uno de los sucesos va dejando experiencias las cuales ayudan a formar conceptos más coherentes y lógicos que conlleva a una percepción actual; la percepción del entorno comprende el aprendizaje del niño ante el efecto de la percepción visual.
los aspectos cognoscitivos van formando aptitudes de aspecto afectivo ya que, las visualizaciones de su entorno permite ir formando concepciones acerca las observaciones directas como serian los diferentes materiales didácticos, en este caso las fotografías ya que, los niños van observando los detalles sin dejar a un lado la etapa de desarrollo del niño según Piaget ya que, los campos perceptivos van siendo más concretos y analíticos por parte de los infantes así como al percibir símbolos que se encuentran en ese espacio en el que nos situamos pues, las capacidades de razonamiento se van fortaleciendo en conjunto con los datos directos o indirectos.
La toma de conciencia al ir analizando cada uno de los estadios de los niños nos permite visualizar como profesores la importancia que tiene la percepción ante los trabajos que van realizando así como la evolución de los mismos ya que, las capacidades se van fortaleciendo así como algunas habilidades las cuales, son fáciles y útiles de utilizar dentro del entorno en el que se sitúa el niño ya que, la ubicación y la localización son indispensables para el niño ya que, la necesidad de aprender a conocer y distinguir cada una de las características de sucesos, cosas y objetos que nos permiten identificar los lugares que se encuentran a su alrededor.

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